<p align=\"justify\"><em><u>Am&eacute;liorer les relations familiales</u></em> : <br />
Si des difficult&eacute;s ont rendu n&eacute;cessaire un &eacute;loignement momentan&eacute; du milieu familial, le retour dans la famille par la restauration des liens parents / enfants demeure une priorit&eacute;. <br />
<em><u>Int&eacute;grer au r&eacute;seau social</u></em> : <br />
Les milieux scolaire, professionnel et social permettent au jeune de&nbsp;construire et d&rsquo;&eacute;largir son lien &agrave; la soci&eacute;t&eacute;. Cet objectif d&rsquo;adaptation repr&eacute;sente le meilleur garant de l&rsquo;ind&eacute;pendance du jeune. Ce travail ne peut se faire qu&rsquo;avec la collaboration du jeune et de sa famille. <br />
<em><u>S&rsquo;inscrire dans un processus</u></em> : <br />
L&rsquo;&eacute;tablissement cr&eacute;&eacute; les conditions relationnelles et personnelles permettant aux jeunes d&rsquo;acc&eacute;der &agrave; l&rsquo;autonomie.</p>