<p><strong>Commission B/ Commission acc&egrave;s aux loisirs : </strong>accompagnement des familles pour l&rsquo;acc&egrave;s aux loisirs : rendre possible l&rsquo;acc&egrave;s &agrave; ces activit&eacute;s (rendre lisible, la question des aides, l&rsquo;accompagnement, l&rsquo;information) possible &agrave; lier avec la question de la communication<br />
L&rsquo;objectif de ce groupe de travail &eacute;tait bien que chaque jeune qui souhaite &ecirc;tre accueilli puisse l&rsquo;&ecirc;tre, que la commission puisse identifier les freins, les leviers rep&eacute;r&eacute;s par les structures et comment l&rsquo;accueil est possible.</p>
<p><strong>Commission C/ Commission engagement/citoyennet&eacute; : </strong>comment les jeunes en situation de handicap peuvent s&rsquo;engager et/ou &ecirc;tre sensibilis&eacute;s aux questions de citoyennet&eacute; ? (devenir animateur &ndash; s&rsquo;engager dans une association dans un club sportif &ndash; participer &agrave; l&rsquo;organisation d&rsquo;un &eacute;v&eacute;nement du type festival).<br />
Mieux d&eacute;terminer l&rsquo;articulation possible avec la charte AHA (Accueil Handicap Animation) coordonn&eacute;e par les CEMEA</p>
<p><strong>Commission D/ sp&eacute;cifique autour des co&ucirc;ts, de la compensation : </strong>C&rsquo;est un vrai travail de diagnostique et d&rsquo;inventaire - O&ugrave; on en est sur cette question ? Quel surco&ucirc;t  r&eacute;el ? Quels possibilit&eacute;s d&rsquo;aides et en fonction des situations, quelles pratiques. Quels leviers ? quelles solutions rep&eacute;r&eacute;es ? Et sur quoi on peut agir ?</p>
<p><strong>Rendez-vous est pris pour le jeudi 7 f&eacute;vrier - horaires et lieux &agrave; d&eacute;terminer</strong></p>
<p><style type="text/css">
<!--
 /* Font Definitions */
@font-face
	{font-family:Times;
	panose-1:2 0 5 0 0 0 0 0 0 0;
	mso-font-charset:0;
	mso-generic-font-family:auto;
	mso-font-pitch:variable;
	mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;}
@font-face
	{font-family:Calibri;
	panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0;
	mso-font-alt:Arial;
	mso-font-charset:77;
	mso-generic-font-family:roman;
	mso-font-format:other;
	mso-font-pitch:auto;
	mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;}
 /* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
	{mso-style-parent:"";
	margin-top:0cm;
	margin-right:0cm;
	margin-bottom:10.0pt;
	margin-left:0cm;
	line-height:115%;
	mso-pagination:widow-orphan;
	font-size:11.0pt;
	font-family:"Times New Roman";
	mso-ascii-font-family:Calibri;
	mso-fareast-font-family:Calibri;
	mso-hansi-font-family:Calibri;
	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
	mso-ansi-language:FR;
	mso-fareast-language:EN-US;}
@page Section1
	{size:612.0pt 792.0pt;
	margin:70.85pt 70.85pt 70.85pt 70.85pt;
	mso-header-margin:36.0pt;
	mso-footer-margin:36.0pt;
	mso-paper-source:0;}
div.Section1
	{page:Section1;}
-->
</style></p>