<p>&quot;Fais donc attention &quot; ! Injonction paradoxale surtout faite aux &eacute;l&egrave;ves qui la ma&icirc;trise mal !<br />
Le TDA/H (Trouble D&eacute;ficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivit&eacute;) repr&eacute;sente une des causes les plus fr&eacute;quentes de &quot;trouble du comportement &quot; de l'enfant d'&acirc;ge scolaire.<br />
Ces enfants sont d&eacute;crits comme inattentifs, impulsifs, tr&egrave;s agit&eacute;s. Ces manifestations, mal tol&eacute;r&eacute;es par l'entourage, incitent les adultes &agrave; des r&eacute;flexions, signalements, prises en charge, bien souvent sans que le diagnostic de TDA/H soit pos&eacute;. <br />
Pour autant tous les enfants peu concentr&eacute;s, trop rapides &agrave; r&eacute;pondre, tr&egrave;s actifs sont-ils TDA/H ? Nous vous proposons une r&eacute;flexion sur ce syndrome en particulier, sur ce probl&egrave;me d'attention dont on parle vraiment beaucoup :<br />
-	pas assez si le d&eacute;ficit attentionnel est un sympt&ocirc;me d'un vrai TDA/H,<br />
-	trop si le trouble de l'attention se r&eacute;v&egrave;le n'&ecirc;tre que la cons&eacute;quence d'autre chose. Mais alors de quoi ?<br />
Ce trouble dys est parfois associ&eacute; &agrave; d'autres dys. Souvent, c'est lui qui en est responsable ! Il est terriblement g&ecirc;nant  &agrave; l'&eacute;cole mais aussi dans la vie quotidienne, la construction de soi, les relations sociales. Il existe pourtant une prise en charge pertinente si le rep&eacute;rage et le diagnostic ont lieu t&ocirc;t. Si on accepte de ne pas voir derri&egrave;re le TDA/H que des enfants mal-&eacute;lev&eacute;s ou un probl&egrave;me banal qui va bien finir par s'arranger&hellip;<br />
L'&eacute;cole est concern&eacute;e par ces troubles mais reste dans une certaine m&eacute;connaissance. C&rsquo;est ce constat qui a incit&eacute; chacune des associations de parents d&rsquo;&eacute;l&egrave;ves des quatre &eacute;coles de la commune &agrave; se f&eacute;d&eacute;rer afin de vous proposer cette conf&eacute;rence le 08 mars 2012, &agrave; 20 heures.<br />
Elle sera anim&eacute;e par le docteur Alain Pouhet, m&eacute;decin de r&eacute;&eacute;ducation fonctionnelle, dont le site est consultable sur le Internet : https://sites.google.com/site/dralainpouhet/<br />
Par ailleurs, les associations DMF (Dyspraxique Mais Fantastique), Apeda (Association de Parents d&rsquo;Enfants en Difficult&eacute; d&rsquo;Apprentissage) et TDA/H France (association des Troubles D&eacute;ficit de l&rsquo;Attention avec ou sans Hyperactivit&eacute;) seront pr&eacute;sentes d&egrave;s 19 h 30 dans le hall de la salle Ren&eacute; Havard ainsi qu&rsquo;apr&egrave;s la conf&eacute;rence, afin de se pr&eacute;senter, d&rsquo;&eacute;changer avec vous, de vous proposer de la documentation.</p>