<p>L'&eacute;tude de Plate-Forme<strong> &laquo; Participation &agrave; la citoyennet&eacute; des personnes en situation de handicap &raquo;,</strong> vient poser la question de &laquo; l'engagement &raquo; des personnes en situation de handicap, de leur pouvoir d'agir, dans une vis&eacute;e &eacute;mancipatrice. Dans un parcours global, un projet de vie compl&eacute;mentaire &agrave; l'&eacute;cole, &agrave; l'apprentissage social ou professionnel, au travail et &agrave; ces nombreux actes du quotidien de toute personne. S'engager c'est &laquo; participer activement &agrave; la vie sociale de fa&ccedil;on volontaire dans l'intention de changer les choses &raquo;1, c'est avoir la possibilit&eacute; d'influencer les d&eacute;cisions, de donner son point de vue, de soutenir une cause, d'acqu&eacute;rir de l'exp&eacute;rience, des comp&eacute;tences, d'apprendre &agrave; conna&icirc;tre un milieu, de d&eacute;velopper son r&eacute;seau, ses contacts etc. La question aujourd'hui est de savoir comment s'assurer que les personnes en situation de handicap aient la possibilit&eacute; de vivre ces situations d'engagement ? Et si ce n'est pas le pas le cas, comment permettre aux personnes de vivre des situations d'engagement ?</p>